高校体育课教学质量评价表

发布者:体育部发布时间:2014-04-21浏览次数:670

高校体育课教学质量评价表
学校名称:检查日期:      年     月     日              
课程名称教师姓名、职称上课时间、地点




评价指标评价内容分值(100)得分
一级指标二级指标
教学准备(10)课前准备提前5分钟到达上课地点,场地器械准备充分,合理安排见习生。5
教案编写教学文件齐全,教案规范工整。目的任务明确,符合教学大纲、计划要求,教学内容安排合理,教学方法手段运用适当,时间分布合理。5
教学过程(70)课堂常规教师着装规范,仪表端正,严格遵守上下课时间。5
学生着装符合体育课程教学要求。5
教学态度认真负责,教态端正,情绪饱满,师生互动积极。10
教学组织组织有序,应变能力良好,练习气氛活跃,安全措施到位。10
重点难点突出,学练时间分配合理。10
教学方法讲解、示范简洁、准确、规范,教学方法运用得当。5
因材施教,注重能力培养。5
运动负荷学生练习密度不少于40%,练习强度适宜。20
教学效果(20)运动技能学生能够基本掌握所学的知识、技术和技能。10
身体素质注重提高力量和心肺功能的素质练习,效果显著。10
评价总分





应到学生人数:人;    迟到:人;    旷课:人;    病事假:人
检查组成员签名: